«La OMS reconoce la eficacia y necesidad de programas de prevención de la violencia online contra la infancia en el ámbito educativo»

Fundación Viva sigue trabajando por la prevención de la violencia con los programas de detección de microviolencias en los centros educativos.

Los expertos recomiendan para la prevención de la violencia digital contra la infancia lo siguiente:

• La necesidad de más programas de prevención de la violencia que integren contenido sobre los peligros online junto con la prevención de la violencia fuera de línea, dada la superposición de estos problemas y sus enfoques comunes de prevención.
• Menos énfasis en el peligro de los extraños o desconocidos, ya que los extraños no son los únicos ni los delincuentes predominantes en la violencia online contra los niños. En este sentido, el informe señala que las estrategias de prevención que hacen hincapié en evitar el contacto con extraños o adultos desconocidos tienen un efecto limitado y quizás den una orientación errónea, al no poner el acento en la principal amenaza que son las personas conocidas o los propios iguales.
• Más énfasis en los perpetradores conocidos y los propios iguales, que son responsables de la mayoría de los delitos.
• Más atención a las habilidades para el establecimiento de relaciones sanas y libres de violencia, ya que el enamoramiento y la búsqueda de intimidad son fuentes importantes de vulnerabilidad para la violencia online.

• Fuente: Infocop

  Fundación Viva para implementar los programas de psicoeducación en la prevención de la violencia cuenta con la colaboración de diferentes entidades y centros escolares. Para el curso 2022-2023 el interés está en seguir contribuyendo en la:

  • Sensibilización de los estudiantes, adolescentes, jóvenes y las familias sobre prevención.
  • Continuación de los Programas para proteger a los menores de los efectos de los conflictos, el acoso y la violencia.
    • Educación para la convivencia entre iguales
    • Detección de microviolencias
    • Prevención del acoso escolar
    • Entrenamiento de habilidades para el Bienestar

  Los programas tienen como finalidad garantizar el desarrollo afectivo, psicológico y social de los estudiantes, conocer los cambios psicológicos que se manifiestan en la etapa de la adolescencia y aprender a manejar los conflictos en todos los contextos en los que conviven los estudiantes.

  ¿Te apuntas al reto de Fundación Viva para el próximo curso? Gracias a la colaboración con los centros de educación secundaria obligatoria y formación profesional Fundación Viva continuará otro curso más con las diferentes actuaciones. Todas ellas enmarcadas en el cumpliendo de los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030.

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